Letras Perspectivas

Apresentação de projetos em andamento

Fri, 09 Oct 2026 15:15:47 -0300

Aline Chagas e Thaís da Silva apresentam seus projetos em andamento no IX Seminário de Pesquisa do PPGLL/UFG. Saiba mais

Seminários de estudos atualizados

Thu, 08 Oct 2026 11:40:35 -0300

A programação 2026 dos seminários de estudos foi atualizada. Confiram.

A programação atualizada dos seminário de estudos está disponível: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/298/o/Tecnologias_Perspectivas_Programacao_2026_atual_set.pdf

Os seminários temáticos são realizados mensalmente, às sextas-feiras, das 10h às 12h, em formato remoto (via plataforma RNP).

Os seminários são parte do projeto de extensão "Tecnologias sociais de conhecimento colaborativo nas Humanidades", uma parceria entre pesquisadoras da Faculdade de Letras (UFG) e da Faculdade de Educação (UFG). Nesse projeto, desenvolvemos seminários de estudos temáticos como tecnologia social para o conhecimento, ou seja, espaços de participação e ampliação de redes de conhecimentos para além da universidade.

Os temas dos seminários atendem ao amplo campo das Humanidades de forma interdisciplinar, com ênfase nas perspectivas sociológicas, antropológicas, políticas e linguísticas contemporâneas críticas e transformadoras.

Condições de participação: Poderão participar do grupo pessoas que se disponham a acompanhar os seminários, e se comprometam a participar ativamente do planejamento, apresentação e discussão.

Pessoas interessadas devem entrar em contato para maiores informações: perspectivas.linguisticas@gmail.com.

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Ciclo de Estudos Diálogos Feministas nos Estudos da Linguagem

Tue, 09 Jun 2026 08:49:46 -0300

Ciclo de eventos visa promover o diálogo colaborativo sobre relação entre linguagem, gênero e sexualidade. Saiba mais.

O Ciclo de Estudos Diálogos Feministas nos Estudos da Linguagem é um ciclo de eventos que visam promover o diálogo colaborativo entre pesquisadoras e pesquisadores, tanto da graduação quanto da pós-graduação, interessadas na relação entre linguagem, gênero e sexualidade. Para isso, o ciclo busca construir tecnologias de produção de conhecimento colaborativo desenvolvidas no Círculo de Linguística Feminista.
Programação:
Dia 17 de junho, às 14h, sala 33 (FL): Roda de conversa Linguística feminista: uma prática político-afetiva de investigação e produção de conhecimento, com Verónica Viera Izeta (Udelar) e mediação de Thaís Batista da Silva (PPGLL/UFG/Capes).
Dia 19 de junho, às 9h, sala 62 (FL): Ciclo de estudo Performatividade e vulnerabilidade linguística, com apresentação de Rodrigo Santos Neves (Bacharelado em Linguística/UFG).
Dia 22 de junho, às 14h, Sala de Defesas AS-03, Prédio Humanidades II: Mesa redonda A linguagem não-binária e seus desdobramentos legislativos, linguísticos e sociais: intersecções entre Brasil e Uruguai, com Bianca Alencar Vellasco (IFG/Goiânia) e Verónica Viera Izeta (Udelar), e mediação de Joana Plaza Pinto (UFG/CNPq).
Dia 26 de junho, às 10h, sala virtual da Plataforma RNP (https://conferenciaweb.rnp.br/ufg/perspectivas-linguisticas-tecnologias-sociais): Seminário temático sobre Os usos da raiva: as mulheres reagem ao racismo, de Audre Lorde, com apresentação de Gleiton Matheus Bonfante (UFF/Faperj).

O Ciclo é fruto de uma parceria entre o grupo de pesquisa Perspectivas Linguísticas Contemporâneas da Faculdade de Letras (UFG), a Universidade de la Republica (Udelar), Uruguai, a Secretaria de Relações Internacionais (SRI/UFG) e o projeto de formação continuada Tecnologias sociais de conhecimento colaborativo nas Humanidades (Faculdade de Letras e Faculdade de Educação/UFG).

O evento é proporcionado pela visita de Verónica Viera Izeta, da Udelar, Uruguai, no âmbito da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Verónica Viera Izeta é pesquisadora do campo da linguagem e tem construído uma experiência inovadora de pesquisa no Círculo de Linguística Feminista, comunidade intelectual reflexiva e afetiva que tem produzido conhecimento colaborativamente sobre a relação entre linguagem, gênero e sexualidade.

Não há necessidade de inscrição prévia.

Certificado emitido por evento do ciclo, condicionado à assinatura da lista de presença em cada evento separadamente.

Pesquisa biográfica colaborativa discute migração nacional e conexões com racismo e homofobia

Wed, 13 May 2026 12:08:08 -0300

Murilo Gomes realizou uma pesquisa etnográfica utilizando metodologia biográfica e colaborativa. Saiba mais.

O pesquisador Murilo dos Santos Gomes, do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística (PPGLL) da Universidade Federal de Goiás (UFG), defendeu a dissertação intitulada “Quatro modos de falar em intersecções: experiências de homens gays negros migrantes” em março de 2026, na Faculdade de Letras (FL/UFG), por meio de banca virtual, presidida pela orientadora Profa. Joana Plaza Pinto (UFG), e composta pela Profa. Glenda Cristina Valim de Melo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e o Prof. Danillo da Conceição Pereira Silva da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Defesa da dissertação, acervo pessoal (2026).

O trabalho investigou como homens gays negros em contexto de migração nacional e urbana narram suas experiências e lidam com questões relacionadas ao racismo, à homofobia e às desigualdades sociais. A partir de uma metodologia etnográfica de abordagem biográfica e colaborativa, a pesquisa analisa entrevistas e uma oficina denominada “Linha da Vida da Sexualidade”, construída coletivamente com os participantes do estudo. A dissertação parte da compreensão de que identidades são construídas de forma relacional, contingente e contextual, seguindo os conceitos de Hall (2009; Piscitelli (2008) e Brah (2006), sendo atravessadas por marcadores como raça, gênero, sexualidade e migração. Nesse sentido, a linguagem ocupa papel central, entendida como prática performativa que produz sentidos sobre os corpos e as identidades.

Como proposta analítica, o estudo apresenta um modelo orbital de articulação das intersecções, buscando compreender como diferentes marcadores sociais assumem maior ou menor centralidade nas narrativas dos participantes de acordo com os contextos vividos. A análise identificou quatro modos recorrentes de falar em intersecção, evidenciando disputas metapragmáticas, reconfigurações identitárias e diferentes estratégias de enfrentamento e ressignificação das violências sociais.

A pesquisa também dialoga com perspectivas feministas, queer e decoloniais, além de mobilizar conceitos como performatividade da linguagem, escrevivência e ancestralidade. Ao longo do texto, é articulada escrita acadêmica, narrativa autobiográfica e produção poética como parte do próprio processo de construção do conhecimento.

Vinculada à linha de pesquisa Linguagem, Sociedade e Cultura (LP5) e financiada com bolsa de mestrado da Capes, a dissertação articula debates sobre linguagem, identidade e desigualdade social. O trabalho oferece contribuições relevantes aos estudos interseccionais de migração, raça e sexualidade.

1º Seminário de estudos de 2026 ocorrerá em 27/02

Wed, 04 Feb 2026 09:53:31 -0300

O 1º Seminário de estudos de 2026 ocorrerá em 27/02. Para saber mais, clique aqui.

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Seminário Linhas cruzadas da formação feminista e da pesquisa

Wed, 08 Oct 2025 14:23:27 -0300

INCT Caleidoscópio (UnB) e Grupo Perspectivas linguísticas contemporâneas (UFG) realizam, dias 17 e 18/11, seminário Linhas cruzadas da formação feminista e da pesquisa, com transmissão ao vivo das 16h às 18h.

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GT "Enfrentamentos aos Racismos na Escola e na Universidade" recebe inscrições no evento VI Colóquio Raça e Interseccionalidades

Thu, 21 Aug 2025 09:34:31 -0300

O GT "Enfrentamentos aos Racismos na Escola e na Universidade", coordenado por Jacqueline Fiuza (UnB) e Joana Plaza Pinto (UFG), foi aprovado pela comissão científica do VI Colóquio Raça e Interseccionalidade e convida interessads a enviar resumos individuais que atendam aos objetivos do GT. Prazo: 21/09! Saiba mais.

Estão abertas as inscrições para comunicações individuais em GTs aprovados no VI Colóquio Raça e Interseccionalidades.

O GT "Enfrentamentos aos Racismos na Escola e na Universidade", coordenado por Jacqueline Fiuza (UnB) e Joana Plaza Pinto (UFG), foi aprovado pela comissão científica do VI Colóquio e convida interessads a enviar resumos individuais que atendam aos objetivos do GT.

Prazo: 21 de setembro de 2025! Confira os detalhes:

Para se inscrever, acesse o site: https://www.coloquioracainterseccionalidades.com.
Título: Grupo de Trabalho Enfrentamentos aos Racismos na Escola e na Universidade
Autoras: Jacqueline Fiuza da Silva Regis (UnB) e Joana Plaza Pinto (UFG)
Resumo: O objetivo do GT Enfrentamentos aos racismos na escola e na universidade é promover o debate sobre tecnologias sociais de enfrentamento a racismos na escola e na universidade, reunindo tanto pesquisas quanto relatos de experiências educativas. Entendemos que a questão racial é transversal em qualquer pesquisa e ação educativa, e defendemos que é fundamental proporcionarmos espaços seguros para a elaboração emancipatória dessa questão no encontro entre pessoas confrontadas cotidianamente com a violência racista, para o desenvolvimento de tecnologias sociais de emancipação, autofortalecimento e enfrentamento a toda e qualquer forma de racismo. Entendemos que raça e gênero são categorias imbricadas, associadas também a outros marcadores históricos, mas atuais, de opressão patriarcal e colonial, como argumenta Lelia Gonzales (1984). Estimulamos a participação de educadoras e pesquisadoras que desenvolvam atividades de pesquisa, extensão, ensino, comunicação científica, artísticas ou educativas em geral, promotoras de encontros intergeracionais e em distintos níveis de formação, para fortalecer a reexistência emancipatória de pessoas negras (Souza, 2011; Souza; Jovino; Muniz, 2018). Estimulamos ainda a participação de educadoras e pesquisadoras que apresentem debate sobre branquitude crítica, com discussão (auto)crítica sobre privilégios e alianças.
Referências: GONZALES, Lélia. Racismo e sexismo na cultura brasileira. Revista Ciências Sociais Hoje, p. 223–244, 1984. SOUZA, Ana Lúcia Silva. Letramentos de Reexistência. Poesia, Grafite, Música, Dança: Hip Hop. São Paulo: Parábola, 2011. SOUZA, Ana Lúcia Silva; JOVINO, Ione da Silva; MUNIZ, Kassandra. Letramento de reexistência - um conceito em movimentos negros. Revista da ABPN, v. 10, n. Ed. especial, p. 1–11, 2018.
Palavras-chave: empoderamento antirracista; tecnologias sociais; educação; relatos de experiência.

Grupo de pesquisa Perspectivas Linguísticas Contemporâneas na 13ª International Gender and Language Association Conference

Thu, 07 Aug 2025 09:25:57 -0300

O grupo de pesquisa Perspectivas Linguísticas Contemporâneas marcou presença na 13ª International Gender and Language Association Conference, ocorrida de 23 a 25 de julho último, em Montevidéu, Uruguai.

O evento é promovido pela International Gender and Language Association (IGALA), fundada em 1999. A IGALA é a principal organização acadêmica internacional comprometida com a promoção e suporte de pesquisas em linguagem, gênero e sexualidade.

O tema central da conferência deste ano foi o momento de grandes conquistas mas também de crescentes conflitos nos movimentos ativistas de gênero e sexualidade ao redor do mundo. Qual é o papel da linguagem e da comunicação nesse processo aparentemente contraditório? Para explorar essa questão, o tema do 13º IGALA foi Re-pensando gêneros, sexualidades e ativismos (g)locais.

Parte da comitiva do grupo Perspectivas: Bianca, Ana Luiza, Thaís Silva, Joana, Hélvio, Carolina e Murilo

O grupo de pesquisa contribuiu com este debate em simpósios temáticos e comunicações orais individuais. Participaram ao todo doze componentes do grupo, representantes de níveis diferentes de formação (graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado) e vínculos institucionais (UFG, UEG, Unicamp e UFRN), apresentando diferentes resultados de pesquisas com temas atuais e discussões avançadas nos estudos de gênero e linguagem. Foram momentos de muitas trocas instigantes, debates e contatos com pesquisas muito atuais e relevantes para a área, contando com pesquisadoras e pesquisadores de universidades de todo o Brasil, incluindo colegas parceiras do PPGIELT da UEG, e de diversos continentes: África, Ásia, Américas do Norte, Central e do Sul e Europa.

Colegas da UEG e integrantes do grupo Perspectivas: Lúcia, Larissa, Veralúcia, Hélvio e Vitor

Alguns resultados de pesquisas do grupo foram apresentados em comunicações orais individuais.

Bianca Alencar Vellasco (Doutora pelo PPGLL/UFG, atualmente docente no IFG/campus Goiânia) discutiu o ímpeto de higiene verbal em manuais de promoção de recursos de não marcação de gênero.

Francisco das Chagas Viana Júnior (Doutorando na UFRN em coorientação no PPGLL/UFG e docente na rede básica estadual do Ceará) discutiu a desnaturalização do machismo nas ressignificações promovidas pela Palhaça Fran, personagem da atriz Rafaela Azevedo, no Instagram.

Gleiton Matheus Bonfante (Pós-doutorando no PPGLL de 2021-2022 e atualmente pós-doutorando na UFF com bolsa Faperj) discutiu a conexão entre formas contemporâneas de sexo e formas científicas de governança.

Hélvio Frank de Oliveira (Pós-doutorando no PPGLL com bolsa CNPq, docente da UEG e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq) discutiu corpolíticas trans a partir de narrativas de docentes declaradamente transexuais, travestis e transgêneros atuantes em escolas públicas da educação básica em Goiás.

Larissa Landim de Carvalho (Doutoranda do PPGLL/UFG, bolsista Capes), no simpósio temático “Análises feministas de discurso sobre direito das mulheres no Brasil contemporâneo” coordenado por Débora de Carvalho Figueiredo (UFSC) e Lúcia Gonçalves de Freitas (UEG), apresentou os resultados parciais de sua pesquisa comparativa sobre os discursos sobre aborto no Brasil e Argentina, focando nos retrocessos dos discursos legislativos no Brasil.

O simpósio temático “Gênero, mobilidade e vulnerabilidade linguística” discutiu a articulação entre gênero e vulnerabilidade linguística em diferentes condições de mobilidade nacional e transnacional. O simpósio contou com os resultados de pesquisa de Amanda Diniz Vallada (Doutoranda do PPGLL/UFG, bolsista Capes), Murilo dos Santos Gomes (Mestrando do PPGLL/UFG, bolsista Capes), Thaís Batista da Silva (Bacharel em Linguística/UFG, e ex-bolsista de Iniciação científica do CNPq) e Joana Plaza Pinto (Professora Titular, docente permanente do PPGLL/UFG e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq).

Integrantes do simpósio “Gênero, mobilidade e vulnerabilidade linguística”: Joana, Thaís Silva, Murilo e Amanda

Enfim, o simpósio temático “ENTRELAÇAR: tecendo práticas colaborativas pela metodologia feminista em pesquisas sobre linguagem” discutiu a construção de práticas linguísticas com diferentes objetos de conhecimento a partir de uma perspectiva feminista colaborativa em campos construídos entre e com mulheres. O simpósio contou com os resultados de pesquisa de Ana Luiza Krüger Dias (Doutora pelo PPGLL/UFG, atualmente Pós-doutoranda do PPG-LA/Unicamp, com bolsa Capes), Thaís Elizabeth Pereira Batista (Pós-doutoranda do PPGLL, com bolsa Fapeg/CNPq) e Carolina Fernanda Soares Silva (Doutoranda do PPGLL/UFG, bolsista CNPq).

Integrantes do simpósio “ENTRELAÇAR: tecendo práticas colaborativas pela metodologia feminista em pesquisas sobre linguagem”: Carolina, Ana Luiza e Thaís Batista.

Linguistic citizenship and identity studies in Applied Linguistics

Thu, 06 Feb 2025 10:54:58 -0300

Encontro do GT Práticas Identitárias em Linguística Aplicada

O GT Práticas Identitárias em Linguística Aplicada da Anpoll começa neste mês uma série de encontros internos com convidados com o objetivo de aprofundar discussões que mobilizem a área.

O primeiro encontro será com o Dr. Quentin Williams. Quentin é professor associado da University of the Western Cape, África do Sul. Foi Professor Visitante no Centro de Africâner e estudo do sul-africano na Ghent University (Bélgica). É diretor do Centre for Multilingualism and Diversities Research. Tem publicado artigos e livros de importante impacto na área de sociolinguística, como "Neva Again: Hip Hop Art, Activism, and Education in Post-Apartheid South Africa," do qual é um dos autores e editores.

O encontro será realizado no dia 18 de fevereiro, às 15h (horário de Brasília), transmitido pelo YouTube para quem não é membro do GT. Acesse AQUI.

Esse primeiro encontro será mediado e realizado em inglês, mas haverá outros encontros em português e demais línguas.

Emaranhados: semiótica contra o geontopoder

Wed, 05 Feb 2025 18:20:05 -0300

Publicado dossiê temático na RILA

O volume de 2024 da Revista Indisciplina em Linguística Aplicada é dedicado ao dossiê temático Emaranhados: semiótica contra o geontopoder, dedicado a expandir o debate iniciado no workshop Semiotics after Geontopower, ocorrido em abril de 2024 na UFG, quando a antropóloga Elizabeth Povinelli desenvolveu o tema junto a debatedoras e debatedores e a participantes.

Organizado por Ana Luiza K. Dias, Gleiton Bonfante, Joana Plaza Pinto e Suzane Vieira, o número temático busca expandir o diálogo entre Povinelli e autoras e autores acerca de, dentre outros tópicos: a) relacionalidades e comunicação humana e mais-que-humana; b) catástrofes presentes e ancestrais; c) colonialismo em curso e seus processos de extração e violência contra populações dissidentes em suas matrizes de raça, gênero e sexualidade; d) possibilidades de ser de outra maneira: resistência e reexistência contra o geontopoder.

Você pode acessar o dossiê AQUI.